Комплексное тестирование обучающихся - ГАШ 4 класс - Класс-KZ

На этой странице вы можете пройти пробное онлайн тестирование для 4 класса, созданное по формату Комплексного тестирования обучающихся (КТ ГАСО) — ГАШ.
Тест полностью соответствует требованиям ГОСО РК и помогает преподавателям объективно оценить уровень знаний школьников.

Комплексное тестирование обучающихся - 4 класс

Структура теста:

Язык обучения – 15 тестовых заданий.

Математика – 15 тестовых заданий;

Всего в тесте 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

1 / 30

Укажите личное местоимение 3-го лица множественного числа

мы

он

они

ты

2 / 30

Определите тип текста
У филина глазищи круглые. Когтищи острые. Носище кривой. Он разбойник лесной.

описание

описание с повествованием

рассуждение

рассуждение с повествованием

3 / 30

Укажите правильное утверждение.

Суффикс – это основа слова.

Суффикс – это часть слова, которая служит для связи слов в предложении.

Суффикс – это часть слова, которая находится после корня и служит для образования новых слов.

Суффикс – это часть слова, которая находится перед корнем.

4 / 30

Буква Е пишется в слове:

л...сточки

ож...вают

з...мовка

в...сной

5 / 30

Укажи предложение, в котором глагол употреблён в форме будущего времени.

В сентябре в школе состоялись соревнования по футболу.

Мальчик играет в мяч

Мама вяжет варежки.

В Астане ребята пойдут в Хан Шатыр.

6 / 30

Укажите слово с удвоенной согласной.

профе...ор

покра...ка

зама...ка

сеноко...

7 / 30

Слово, в котором пишется Ь

пузыр...ки

булоч...ная

скуч...ный

сказоч...ный

8 / 30

Каким должно быть слово для проверки написания парных согласных в корне

После парного согласного в проверочном слове должен идти гласный

После парного согласного в проверочном слове должен идти звонкий согласный

Нет правильного ответа

После парного согласного в проверочном слове должен идти согласный

9 / 30

Укажите, какой знак препинания должен быть в конце данного предложения
Как прекрасна родная степь

Восклицательный знак

Многоточие

Вопросительный знак

Точка

10 / 30

Части слова, кроме корня, в слове "ПОЛОСКА"

приставка, суффикс и окончание.

приставка и суффикс;

приставка и окончание;

суффикс и окончание;

11 / 30

Определите соответствие между именами существительными и их падежами

Приехал на вокзал без сумки

Пошёл с другом в горы

Шёл к озеру через лес

Собрал сумку с вещами

12 / 30

Укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

Бить ...

Белая ...

13 / 30

Река
Река начинается с маленького ручейка, который прокладывает себе дорогу среди камней и травы. Постепенно она становится шире и мощнее, набирая силу от подземных источников и впадающих притоков. Вдоль её берегов растут ивы, а в воде плещутся рыбы. Река даёт жизнь всему живому вокруг. Осенью её воды становятся тёмными и холодными, а весной она пробуждается и шумит, наполняя воздух свежестью.

Укажите род, число и падеж существительного в предложении:
"Постепенно она становится шире и мощнее, набирая силу от подземных источников."

ср. р., мн. ч., Т. п.

м. р., ед. ч., Р. п.

ж. р., ед. ч., Р. п.

ж. р., ед. ч., И. п.

14 / 30

Золотая осень

После знойного лета, после августовских тёплых дней наступила золотая осень. По опушкам лесов ещё растут грибы: красноголовые подосиновики, зеленоватые и розовые сыроежки, скользкие грузди и душистые рыжики. На старых больших пнях жмутся друг к дружке тонконогие опёнки. В моховых болотах ожерельем рассыпана по кочкам румяная клюква. На освещённых солнцем лесных полянах краснеют гроздья рябины. Чист и прозрачен воздух. На дне лесного ручья виден каждый камешек, каждая тонкая травинка. По прозрачному высокому небу бегут и бегут облака. В осенние дни многие птицы готовятся к отлёту. Уже улетели ласточки, быстрокрылые стрижи. Остаются зимовать рябчики, тетерева, куропатки. В шумные стайки собираются скворцы, улетают на юг певчие птицы. В дальний путь отправляются дикие гуси, покидают родные болота длинноногие журавли. (111 слов) (По И. Соколову-Микитову)

В моховых болотах ожерельем рассыпана

сушеная брусника

спелая голубика

вкусная рябина

румяная клюква

15 / 30

Три товарища

Витя потерял завтрак. На большой перемене все ребята завтракали, а Витя стоял в сторонке. - Почему ты не ешь? - спросил его Коля. - Завтрак потерял... - Плохо, - сказал Коля, откусывая большой кусок белого хлеба. - До обеда далеко ещё! - А ты где его потерял? - спросил Миша. - Не знаю... - тихо сказал Витя и отвернулся. - Ты, наверное, в кармане нёс, а надо в сумку класть, - сказал Миша. А Володя ничего не спросил. Он подошёл к Вите, разломил пополам кусок хлеба с маслом и протянул товарищу: - Бери, ешь! (121 слово) Валентина Осеева

Какой совет дал Миша Вите?

Пойти купить новый завтрак

Попросить у кого-то еды

Носить завтрак в кармане

Класть завтрак в сумку

16 / 30

На сколько надо уменьшить 1 500, чтобы получить значение произведения 160 и 4?

680

460

860

17 / 30

Выражение к задаче:
Купили 5 коробок карандашей по 6 штук в каждой и 4 упаковки фломастеров по 8 штук в каждой. Сколько всего штук канцелярских принадлежностей купили?

6 · 5 + 8 · 4

(6 + 8) + (5 + 4)

5 · 6 + 4 · 8

6 · 5 - 8 · 4

18 / 30

В первый день туристы проехали 215 км, во второй на 69 меньше, чем в первый день, а в третий день на 88 км больше, чем во второй день. Сколько км проехали туристы за три дня?

482

387

595

463

19 / 30

Выполните умножение 7 * 1425.

7895

9975

8569

9652

20 / 30

Определите последовательность действий для решения задачи:
В библиотеку привезли 800 новых учебников, а художественных книг — в 2 раза больше. Все книги расставили на стеллажи, по 60 книг на каждый. Сколько стеллажей заполнили?

1) 800 ∙ 2 = 1600 (кн.), 2) 800 + 1600 = 2400 (кн.), 3) 2400 ∙ 60 = 144000 (с.)

1) 800 : 2 = 400 (кн.), 2) 800 + 400 = 1200 (кн.), 3) 1200 : 60 = 20 (с.)

1) 800 ∙ 2 = 1600 (кн.), 2) 800 + 1600 = 2400 (кн.), 3) 2400 : 60 = 40 (с.)

1) 800 ∙ 2 = 1600 (кн.), 2) 1600 – 800 = 800 (кн.), 3) 800 : 60 = 13 (с.)

21 / 30

Значение выражения: 424 016 : 4

160 004

106 040

16 004

106 004

22 / 30

Используя схему, решите задачу:

Всего: ? дм

66 дм

55 дм

121 см

121 дм

23 / 30

Какое число ближе всего к 300?

320

307

275

291

24 / 30

В таблице приведены размеры больших змей. Жанат увидел змею длиной в 8 метров. Определи, какой это вид змеи?

Бирманский питон

Зеленая анаконда

Королевская кобра

Удав

25 / 30

Бабушка выделила 1200 рублей на покупки. Половину она потратила на овощи, третью часть — на фрукты, десятую часть — на хлеб. Сколько рублей у неё осталось?

80 руб

60 руб

120 руб

100 руб

26 / 30

Найдите соответствие между вопросом задачи и ответом.

В саду собрали 420 кг яблок, груш в 6 раз меньше. Слив собрали на 15 кг меньше, чем груш.

ВОПРОС	ОТВЕТ
А) Сколько килограммов груш собрали?	1) 55
В) Сколько килограммов слив собрали?	2) 545
С) Сколько всего килограммов фруктов собрали?	3) 365
D) На сколько килограммов яблок больше, чем слив?	4) 70

А - 4, В - 3, С - 1, D - 2

А - 2, В - 3, С - 4, D - 1

А - 4, В - 1, С - 2, D - 3

А - 3, В - 1, С - 2, D - 4

27 / 30

Найдите соответствие между вопросом задачи и ответом.

На ферме 320 овец, коров в 4 раза меньше. А лошадей на 15 меньше, чем коров.

ВОПРОС	ОТВЕТ
А) Сколько коров на ферме?	1) 65
В) Сколько лошадей на ферме?	2) 80
С) На сколько овец больше, чем лошадей?	3) 465
D) Сколько всего животных на ферме?	4) 255

А - 2, В - 1, С - 4, D - 3

А - 1, В - 3, С - 2, D - 4

А - 4, В - 2, С - 3, D - 1

А - 4, В - 1, С - 2, D - 3

28 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
На складе игрушек рабочие упаковывают деревянные кубики в большие картонные коробки. Каждая коробка имеет форму прямоугольного параллелепипеда.

Измерение	Значение
Длина (a)	10 см
Ширина (b)	8 см
Высота (c)	5 см

Сколько места (какой объем) займут две такие коробки вместе?

600 куб. см

800 куб. см

400 куб. см

1000 куб. см

29 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
Для проведения крупных спортивных соревнований используются огромные стадионы. В таблице указано максимальное количество зрителей, которое может вместить каждый стадион.

Стадион	Вместимость (чел.)
Спарта	65 430
Олимп	65 910
Титан	70 100
Атлант	62 850

Как словами записывается вместимость стадиона "Титан"?

семьдесят тысяч десять

семь тысяч десять

семьдесят тысяч сто

семьсот тысяч сто

30 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
На уроке физкультуры четвероклассники сдавали норматив по прыжкам в длину с места. Учитель записал результаты четырех учеников в таблицу, используя разные единицы измерения длины.

Ученик	Результат прыжка
Артем	1 м 45 см
Борис	15 дм 4 см
Виктор	142 см
Глеб	1 м 5 дм

Чей прыжок оказался самым коротким?

Виктора

Бориса

Глеба

Артема

Ваш результат:

По Wordpress Quiz plugin

Что такое комплексное тестирование в 4 классе

Комплексное тестирование в 4 классе проводится при государственной аттестации организации образования с целью проверки освоения образовательных программ в соответствии с требованиями государственного общеобразовательного стандарта.

В тест включены задания по двум ключевым направлениям:

Язык обучения — 15 заданий на знание правил и умение анализировать информацию, выделять главное, делать выводы.
Математическая грамотность — 15 заданий работы с числами, диаграммами, решение логических задач.
Всего 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

Формы тестовых заданий

Тестовые задания закрытой формы с выбором одного правильного ответа

Количество тестовых заданий

В одном варианте теста по каждому направлению предлагается 15 тестовых заданий: 12 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа. 3 тестовых задания с выбором одного правильного ответа к одному контексту.

Тестовые задания в тесте представлены по трём уровням трудности: базовый уровень — 50%, средний уровень — 30%. высокий уровень — 20%.

Время выполнения одного задания

Время на выполнение одного тестового задания — 1,5 — 2 минуты.

Оценка выполнения отдельных заданий и всего теста

В одном варианте по каждому направлению за верное выполнение тестового задания — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 12 баллов.

За верное выполнение одного тестового задания к контексту — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 3 балла. Максимальный балл — 15.

Советы по подготовке

Решайте задания по каждому направлению отдельно.
Анализируйте ошибки и повторяйте сложные темы.
Используйте МОДО 4 класс для дополнительной подготовки.

Как проходит тестирование

Тестирование проходит в онлайн формате. Вопросы подгружаются рандомно (случайным образом)

Почему важно пройти пробное тестирование

Регулярные тренировки помогают снизить стресс перед официальным экзаменом и позволяют ребёнку привыкнуть к формату заданий.
Результаты пробного теста помогут выявить сильные и слабые стороны, составить план подготовки и повысить уверенность в себе.

Часто задаваемые вопросы

Нужно ли регистрироваться, чтобы пройти тест?

Нет, регистрация не требуется. Тест бесплатный и доступен сразу.

Сколько времени отводится на прохождение?

На сайт время прохождения теста неограниченно

Можно ли проходить тест несколько раз?

Да, это поможет закрепить знания и подготовиться эффективнее.

Какие предметы проверяются?

Тест оценивает уровень чтения, математики и естественных наук.

Комплексное тестирование обучающихся — ГАШ 4 класс