Закон РК «Об образовании» (ОЗП)

озп-закон-об-образовании-рк

Пробный тест по Закону Республики Казахстан «Об образовании» предназначен для тематической подготовки руководителей и заместителей руководителя организаций образования к проверке знания законодательства в сфере образования.

Тренажёр помогает проверить понимание структуры системы образования, полномочий государственных органов, прав и обязанностей участников образовательного процесса, вопросов управления организациями образования и других положений Закона.

🏫 Пробный тест по Закону РК «Об образовании»

Сначала выполните тест самостоятельно, без поиска ответов в нормативных документах. После завершения определите темы, в которых были допущены ошибки, и сверитесь с действующей редакцией Закона.

Закон РК «Об образовании» (ОЗП)

Закон Республики Казахстан «Об образовании»: рассматривают вопросы регулирования общественных отношений в области образования, определения основных принципов государственной политики в этой области.

20 случайных тестовых вопросов

1 / 20

Процесс целенаправленного, педагогически обоснованного, последовательного взаимодействия субъектов образования, в ходе которого решаются задачи обучения, развития и воспитания личности

2 / 20

Юридическое лицо, осуществляющее функции по воспитанию, образованию, оздоровлению, отдыху детей и учащейся молодежи

3 / 20

Унифицированная единица измерения объема научной и (или) учебной работы (нагрузки) обучающегося и (или) преподавателя (педагога), необходимого для достижения результатов обучения образовательной программы

4 / 20

Лицо, обучающееся в военном, специальном учебном заведении по образовательным программам высшего образования

5 / 20

Обучение на основе выбора и самостоятельного планирования обучающимся последовательности изучения дисциплин и (или) модулей с накоплением академических кредитов

6 / 20

Ученые звания, присваиваемые уполномоченным органом в области образования

7 / 20

Организации образования, имеющие особый статус:

8 / 20

Процедура оценивания аккредитационным органом эффективности процессов системы внутреннего обеспечения качества в организации образования согласно заявленному статусу и установленным стандартам (регламентам) аккредитации

9 / 20

Определение необходимых специальных условий для получения образования

10 / 20

Юридическое лицо со стопроцентным участием государства в уставном капитале, определяемое уполномоченным органом в области образования, осуществляющее размещение государственного заказа на обеспечение студентов, магистрантов и докторантов местами в общежитиях, государственного образовательного заказа на среднее образование

11 / 20

Условия, включающие учебные, а также специальные, индивидуально развивающие и коррекционно-развивающие программы и методы обучения, технические, учебные и иные средства, среду жизнедеятельности, психолого-педагогическое сопровождение, медицинские, социальные и иные услуги, без которых невозможно освоение образовательных программ лицами (детьми) с особыми образовательными потребностями, а также детьми с ограниченными возможностями

12 / 20

Совокупность правил, стандартов (регламентов), инструментов обеспечения качества образовательного процесса и образовательной среды в организациях образования

13 / 20

Комплекс услуг и мероприятий, направленных на восстановление или компенсацию способностей к выполнению того или иного вида деятельности

14 / 20

Система ценностей и убеждений участников образовательного процесса, формируемая с помощью процедур внутреннего и внешнего оценивания и поддерживаемая субъектами образовательной деятельности в организациях образования

15 / 20

Квалификация, присуждаемая лицам, освоившим образовательные программы послесреднего образования

16 / 20

Врач, обучающийся в рамках образовательной программы резидентуры и работающий в медицинской организации под надзором наставника

17 / 20

Документы аккредитационного органа, устанавливающие требования к процедуре аккредитации

18 / 20

Лица (дети), которые испытывают постоянные или временные потребности в специальных условиях для получения образования соответствующего уровня и дополнительного образования

19 / 20

Гарантированное Конституцией Республики Казахстан образование, получаемое гражданами в результате освоения общеобразовательных учебных программ начального, основного среднего и общего среднего образования в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования

20 / 20

Форма экзамена, проводимого одновременно по нескольким учебным дисциплинам с применением информационно-коммуникационных технологий

Ваш результат:

📋 Закон «Об образовании» в ОЗП руководителей

Для первых руководителей и заместителей руководителя организаций образования Закон Республики Казахстан «Об образовании» является одним из нормативных блоков официального тестирования.

В действующем формате ОЗП для этой категории предусмотрено 10 заданий по Закону «Об образовании».

Этот же Закон используется в отдельном тестировании кандидатов на назначение на должность первого руководителя государственной организации образования. Однако общий формат этих процедур различается.

Поэтому данный тест Class-KZ следует использовать как тематический тренажёр по одному нормативному акту, а не как полный вариант официального ОЗП.

📚 Что важно повторить

Закон «Об образовании» регулирует широкий круг отношений в системе образования. При подготовке руководителю важно понимать не отдельные фразы, а взаимосвязь норм.

Основные направления для повторения:

  • принципы государственной политики в области образования;
  • система образования Республики Казахстан;
  • компетенции государственных органов;
  • управление системой образования;
  • статус и деятельность организаций образования;
  • права и обязанности участников образовательного процесса;
  • организация образовательной деятельности;
  • требования к качеству образования;
  • вопросы государственного регулирования и контроля;
  • ответственность в сфере образования.

🏛️ Государственная политика в сфере образования

При подготовке важно понимать основные принципы, на которых строится государственная политика Республики Казахстан в области образования.

В ситуационных вопросах может потребоваться определить, соответствует ли конкретное решение принципам:

  • равенства прав на получение качественного образования;
  • доступности образования;
  • приоритетности развития системы образования;
  • уважения прав и свобод человека;
  • непрерывности образования;
  • единства обучения, воспитания и развития;
  • прозрачности управления системой образования;
  • соблюдения академической честности.

🧭 Компетенции органов управления образованием

Одна из сложных тем — разграничение полномочий между различными государственными органами.

При подготовке важно различать:

  • полномочия уполномоченного органа в области образования;
  • функции местных представительных органов;
  • компетенции местных исполнительных органов;
  • полномочия органов управления образованием;
  • полномочия самой организации образования и её руководителя.

Типичная ошибка — выбрать действие правильное по смыслу, но отнести его не к тому государственному органу.

👥 Права и обязанности участников образовательного процесса

Руководителю необходимо понимать правовой статус обучающихся, родителей или иных законных представителей, педагогов и других участников образовательного процесса.

При решении заданий обращайте внимание:

  • кому принадлежит конкретное право;
  • на кого возложена обязанность;
  • в каких условиях действует норма;
  • какие гарантии установлены законодательством;
  • какие ограничения предусмотрены законом.

Особенно важно не смешивать положения Закона «Об образовании» с нормами Закона «О статусе педагога» и других нормативных актов.

🏫 Организация образования и её руководитель

Для управленческих работников особенно полезно повторить нормы, связанные с деятельностью организаций образования.

Обращайте внимание на:

  • виды и статус организаций образования;
  • управление организацией;
  • организацию образовательного процесса;
  • взаимодействие с участниками образовательного процесса;
  • обеспечение условий обучения и воспитания;
  • соблюдение государственных требований;
  • ответственность за организацию деятельности.

При этом отдельные практические вопросы деятельности организаций дополнительно регулируются подзаконными нормативными правовыми актами, поэтому не все управленческие требования следует искать непосредственно в Законе «Об образовании».

🎓 Образовательный процесс

При подготовке руководителю необходимо понимать общие законодательные требования к организации образования.

Полезно повторить нормы, касающиеся:

  • уровней образования;
  • форм получения образования;
  • образовательных программ;
  • организации учебного процесса;
  • приёма обучающихся;
  • оценивания и контроля результатов обучения;
  • условий получения образования различными категориями обучающихся.

📊 Качество образования и государственное регулирование

Отдельный блок подготовки связан с обеспечением качества образования и соблюдением обязательных требований.

При работе с вопросами важно различать:

  • государственное регулирование;
  • государственные общеобязательные стандарты;
  • оценивание качества образования;
  • контрольные функции;
  • полномочия государственных органов;
  • обязанности самой организации образования.

🧩 Как решать ситуационные вопросы

Если вопрос описывает управленческую ситуацию, используйте последовательный алгоритм:

  1. Определите участников.
  2. Установите, какой вопрос регулируется.
  3. Определите компетентный орган или должностное лицо.
  4. Найдите соответствующее право или обязанность.
  5. Обратите внимание на условия применения нормы.
  6. Выберите вариант, который соответствует законодательству.

Полезная схема:

ситуация → субъект → полномочие → норма Закона → правильное действие.

⚠️ Не путайте Закон и подзаконные акты

При подготовке к нормативно-правовому блоку это особенно важно.

Закон «Об образовании» устанавливает базовые правовые основы системы образования, но многие конкретные процедуры дополнительно регулируются:

  • приказами Министерства просвещения;
  • типовыми правилами;
  • государственными общеобязательными стандартами;
  • правилами аттестации;
  • другими нормативными правовыми актами.

Если в вопросе требуется конкретный порядок, срок или процедура, сначала определите, действительно ли ответ содержится в Законе «Об образовании» или регулируется другим документом.

🔎 На какие формулировки обращать внимание

В нормативных заданиях одно слово может изменить смысл нормы.

Особенно внимательно читайте выражения:

  • «вправе»;
  • «обязан»;
  • «осуществляет»;
  • «обеспечивает»;
  • «утверждает»;
  • «определяет»;
  • «не допускается»;
  • «в порядке, установленном…»;
  • «в соответствии с законодательством Республики Казахстан».

Такие слова помогают определить не только содержание нормы, но и конкретного субъекта, которому предоставлено полномочие.

📖 Как эффективно работать с Законом

Не рекомендуется готовиться только по готовым ответам.

  1. Пройдите тематический тест.
  2. Выпишите вопросы с ошибками.
  3. Определите тему ошибки.
  4. Найдите соответствующую статью Закона.
  5. Прочитайте статью целиком, а не отдельное предложение.
  6. Определите субъект, полномочие и условия применения нормы.
  7. Вернитесь к тесту после повторения.

Рабочая схема:

тест → ошибка → статья Закона → понимание нормы → повторная проверка.

📊 Как анализировать ошибки

Причина ошибки Что делать
Не знаете норму Изучите соответствующую статью Закона
Путаете полномочия Сравните компетенции государственных органов и организаций
Путаете разные нормативные акты Определите, каким документом регулируется вопрос
Ответили по привычной практике Сверьте практику с нормативной формулировкой
Использовали устаревшие сведения Проверьте действующую редакцию законодательства

🔄 Почему необходимо проверять действующую редакцию

Закон Республики Казахстан «Об образовании» регулярно изменяется. В него могут вноситься новые положения, изменяться полномочия органов, требования и отдельные процедуры.

Кроме того, некоторые изменения законодательства принимаются заранее и вступают в силу позднее.

Поэтому при подготовке к официальному тестированию необходимо ориентироваться именно на редакцию Закона, действующую на дату прохождения ОЗП или другой процедуры.

Открыть Закон Республики Казахстан «Об образовании» в ИПС «Әділет»

👥 Кому полезен этот тренажёр

  • первым руководителям организаций образования;
  • заместителям руководителя;
  • руководителям и заместителям методических кабинетов (центров);
  • кандидатам на должность первого руководителя;
  • работникам системы образования, изучающим законодательство Республики Казахстан.

Официальная структура тестирования различается в зависимости от категории участника, поэтому тематический тест по одному Закону не заменяет полный вариант ОЗП.

❓ Часто задаваемые вопросы

Входит ли Закон «Об образовании» в ОЗП руководителей?

Да. В действующем формате ОЗП для первых руководителей и заместителей руководителя организаций образования предусмотрено 10 заданий по Закону Республики Казахстан «Об образовании».

Входит ли Закон в тестирование кандидата на должность директора?

Да. В отдельном тестировании для назначения на должность первого руководителя также предусмотрен блок вопросов по Закону «Об образовании».

Этот тест является полным вариантом ОЗП?

Нет. Это тематический тренажёр по одному нормативному акту. Полное ОЗП руководителей включает несколько законодательных и нормативных блоков.

Нужно ли запоминать номера статей?

В первую очередь необходимо понимать содержание норм, компетенции участников и условия их применения. Знание структуры Закона помогает быстрее ориентироваться в материале, но механическое запоминание номеров статей не заменяет понимания.

Почему нельзя готовиться только по старым тестам?

Потому что законодательство изменяется. Правильный в прошлом ответ после изменения нормативной нормы может стать неактуальным.

Можно ли проходить тест несколько раз?

Да. Наиболее полезно повторять его после анализа ошибок и изучения соответствующих статей Закона.

Это официальный тест НЦТ?

Нет. Материал Class-KZ является независимым тренировочным тестом и не относится к официальному банку заданий Национального центра тестирования.

ℹ️ Важно

Материалы Class-KZ предназначены для самостоятельной подготовки и проверки знаний. Они не заменяют официальный текст Закона Республики Казахстан «Об образовании» и не гарантируют совпадение вопросов с официальным тестированием.

📌 Дополнительные материалы

Поделиться с друзьями
Class-KZ