Пробное ОЗП — Информатика

пробное озп информатика

На этой странице вы можете пройти бесплатный пробный тест для подготовки к ОЗП (Оценка знаний педагогов) по предмету «Информатика». Этот онлайн-тренажер включает 50 тестовых вопросов по предметным знаниям и методике, составленных на основе открытых спецификаций Национального центра тестирования (НЦТ МП РК) для учителей и методистов организаций образования.

Пробное ОЗП - Информатика

«Предметные знания» – 50 вопросов

1 / 50

На какие группы двоичных разрядов разбивается двоичный код числа при табличном преобразовании в восьмеричную систему счисления?

2 / 50

Как записывается десятичное число 1010 в восьмеричной системе счисления?

3 / 50

В текстовом редакторе выполнение операции Копирование становится возможным после…

4 / 50

Какое устройство не входит в состав системного блока ПК?

5 / 50

Слово ИНФОРМАТИКА содержит 11 байт. Дайте ответ в битах

6 / 50

Коммуникационная система, обеспечивающая совместное использование ресурсов компьютеров и периферийных устройств.

7 / 50

Что такое модификаторы?

8 / 50

Информационно-поисковые системы делятся на:

9 / 50

В кодировке Unicode на каждый символ отводится два байта. Определите информационный объем слова из двадцати шести символов в этой кодировке.

10 / 50

Логическая связка рассматриваемая как операция над логическим высказыванием:«Высказывание А ↔ В истинно тогда и только тогда, когда значения А и В совпадают»

11 / 50

Чтобы вставить объект нужно нажать комбинацию клавиш:

12 / 50

Как посмотреть, какие программы установлены на Вашем компьютере?

13 / 50

Устройство не входящее в состав системного блока ПК

14 / 50

Установка Даты/Время находится

15 / 50

Функционально-законченный модуль, построенный на базе одной или нескольких БИС, состоящей из устройства управления, арифметико-логического устройства и внутренних регистров, называется

16 / 50

Элементной базой ЭВМ второго поколения являются

17 / 50

Данные - это:

18 / 50

Структура информатики

19 / 50

Информатика – это …

20 / 50

Графическое отображение логической структуры базы данных в MS Access, задающее ее структуру и связи, называется …

21 / 50

Базы данных

Базы данных (БД) - это организованные совокупности данных, которые хранятся и обрабатываются с помощью компьютерных систем. Они используются для хранения, управления и обработки больших объемов информации. БД могут быть различных типов, например, реляционные, объектно-ориентированные, иерархические, сетевые и др. Реляционные БД являются наиболее распространенными и используются в большинстве приложений. Основными компонентами БД являются таблицы, которые содержат данные, и запросы, которые используются для извлечения информации из таблиц. БД также могут содержать индексы, которые ускоряют поиск данных, и триггеры, которые автоматически выполняют определенные действия при изменении данных. БД широко используются в различных областях, таких как банковское дело, медицина, транспорт, производство и др. Они позволяют хранить и обрабатывать большие объемы информации, что делает их необходимыми для эффективной работы в современном мире. Дан фрагмент базы данных «Тестирование»: Для подсчета общего количества баллов каждого студента необходимо создать запрос …

22 / 50

В таблицу базы данных СКЛАД, содержащую 5 столбцов информации о товаре (наименование, поставщик, количество, дата окончания срока хранения, цена), внесена информация о 25 видах товара. Количество записей в таблице равно …

23 / 50

Основная задача, которую решает антивирусная проверка в режиме реального времени

24 / 50

Использование инструкций по работе за компьютером, введенные в отдельно взятом компьютерном классе, можно отнести к … методам антивирусной защиты.

25 / 50

Графическое изображение в MS Excel, наглядно демонстрирующее соотношение каких-либо величин, называется

26 / 50

По принадлежности компьютерные сети делятся на

27 / 50

Укажи результат указанного кода.

28 / 50

Тип диаграммы, который используется для отображения пропорций. Применяется, если все значения в сумме дают 100%.

29 / 50

Укажи имя функции в следующем коде.

30 / 50

Регистр (CX) является

31 / 50

Регистр (AX) является

32 / 50

Какое из перечисленных устройств является сверхбыстрой памятью, используемой процессором для временного хранения данных оптические диски

33 / 50

Переведите двоичное число 1110 в десятичную систему.

34 / 50

Цифровой мир, в котором информация об объектах передается через его ощущения, и имитируется как воздействие, так и реакция на воздействие

35 / 50

Символом F обозначено одно из указанных ниже логических выражений от трех аргументов: X, Y, Z. Дан фрагмент таблицы истинности выражения F: Какое выражение соответствует F?

36 / 50

Символом F обозначено одно из указанных ниже логических выражений от трех аргументов: X, Y, Z. Дан фрагмент таблицы истинности выражения F: Какое выражение соответствует F?

37 / 50

Символом F обозначено одно из указанных ниже логических выражений от трех аргументов: X, Y, Z. Дан фрагмент таблицы истинности выражения F: Какое выражение соответствует F?

38 / 50

Устройство, которое имеет специальный регистр (счетчик команд)

39 / 50

Aрсену необходимо выполнить домашнее задание по информатике, создать презентацию на тему: «Аппаратное обеспечение компьютера». Для этого ему пришлось установить на свой компьютер необходимую программу. Определите к какому виду программного обеспечения она относится.

40 / 50

Переведите 2736₁₀ в шестнадцатеричную систему счисления

41 / 50

Укажите основные структуры программирования сложных условий  

42 / 50

B базе данных создана таблица “Автомобили” B результате выполнения SQL-запроса SELECT * FROM Автомобили ORDER BY Data DESC; порядок автомобилей будет следующим  

43 / 50

B базе данных создана таблица “Класс” Чтобы выбрать тех, у кого оценка равна 5, и отсортировать их по именам по возрастанию нужно выполнить SQL-запрос

44 / 50

Базы данных

Базы данных (БД) - это организованные совокупности данных, которые хранятся и обрабатываются с помощью компьютерных систем. Они используются для хранения, управления и обработки больших объемов информации. БД могут быть различных типов, например, реляционные, объектно-ориентированные, иерархические, сетевые и др. Реляционные БД являются наиболее распространенными и используются в большинстве приложений. Основными компонентами БД являются таблицы, которые содержат данные, и запросы, которые используются для извлечения информации из таблиц. БД также могут содержать индексы, которые ускоряют поиск данных, и триггеры, которые автоматически выполняют определенные действия при изменении данных. БД широко используются в различных областях, таких как банковское дело, медицина, транспорт, производство и др. Они позволяют хранить и обрабатывать большие объемы информации, что делает их необходимыми для эффективной работы в современном мире. Выбрать необходимые данные из одной или нескольких взаимосвязанных таблиц в MS Access, отобрать нужные поля, произвести вычисления и получить результат в виде новой таблицы можно с помощью …

45 / 50

На уроке информатики Мадияр изучал разработку монотабличной базы данных. Он составил две простые таблицы. Ему необходимо связать эти таблицы и ответить на вопросы. Для связи таблиц в многотабличной базе данных используется

46 / 50

На уроке информатики Мадияр изучал разработку монотабличной базы данных. Он составил две простые таблицы. Ему необходимо связать эти таблицы и ответить на вопросы. Ключевые поля в данных таблицах

47 / 50

Что покажет этот код? for j in “Hi! I’m mister Robert”:           if j == ‘»:            print(«Найдено»)            break else:          print («Готово»)

48 / 50

Дано: x = 1, y = -1, z = 1. Что будет показано после выполнения следующего выражения? if x > 0:     if y > 0:           print(“x > 0 and y > 0”) if z > 0     print(“x < 0 and z > 0”)

49 / 50

n = 12 sum = 0 i = 1 while i <= n:       sum = sum + i             i = i+1 print(sum) Какой результат выводит вышеуказанная программа?

50 / 50

num = 16 x = num ** 0.5 print(x) Согласно коду указанному выше чему равно значение переменной x?

Ваш результат:

ОЗП Информатика: Расширенные методические рекомендации для учителей

Спецификация тестирования для Оценки знаний педагогов (ОЗП) по предмету «Информатика» устанавливает высокие требования к предметной квалификации учителя. Экзамен охватывает широкий спектр компетенций: от базовой архитектуры ПК и систем счисления до программирования на Python/C++, работы с базами данных и основ искусственного интеллекта.

Данные методические рекомендации помогут выстроить системную подготовку, опираясь на официальные требования к содержанию экзаменационных материалов.

Структура и формат тестирования

Для успешного прохождения экзамена необходимо грамотно распределить время, так как тест имеет жесткие хронометрические рамки:

  • Общий объем: 50 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.
  • Стандартные вопросы: 40 заданий стандартного формата.
  • Контекстные задания: 10 вопросов на основе двух информационных источников (текста, фрагментов кода, баз данных, схем или графиков).
  • Лимит времени: 80 минут на выполнение всего теста.
  • Темп работы: рекомендуемая продолжительность решения одного задания — от 1 до 1,6 минуты.
  • Оценивание: 1 балл за правильный ответ, 0 баллов — за неверный.

Распределение усилий по уровням сложности

Спецификация делит задания на три уровня трудности. Подготовка должна учитывать особенности каждого из них:

Базовый уровень (А) — 26%

Этот блок проверяет воспроизведение базовых фактов и выполнение простых алгоритмических действий.

  • Темы для повторения: история развития вычислительной техники, архитектура ПК, функции процессора, оперативной памяти и операционных систем.
  • Стратегия: закрепите знания терминов информационной безопасности (фишинг, социальная инженерия, вредоносное ПО), разницу между растровой и векторной графикой. Доведите до автоматизма перевод целых чисел между 10-ичной, 2-ичной, 8-ричной и 16-ричной системами счисления.

Средний уровень (В) — 60%

Основная часть теста, требующая умения анализировать, обобщать данные и строить логические умозаключения.

  • Темы для повторения: алгебра логики (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия, импликация), построение таблиц истинности и упрощение логических выражений. Компьютерные сети: IP-адресация, маски подсетей, пропускная способность, функции маршрутизаторов, DNS и VPN.
  • Стратегия: отработайте практические навыки работы в электронных таблицах (абсолютные и относительные ссылки, условное форматирование) и теорию реляционных баз данных (первичные и внешние ключи, нормализация, SQL-запросы).

Высокий уровень (С) — 14%

Направлен на интеграцию знаний, анализ сложного кода, проведение рассуждений и формулирование аргументированных выводов.

  • Темы для повторения: программирование на Python и C++. Проверяется умение анализировать алгоритмы ветвления, циклы, работу с одномерными и двумерными массивами, алгоритмы сортировки, обработки строк и рекурсию.
  • Стратегия: особое внимание уделите блоку «Искусственный интеллект». Необходимо понимать принципы машинного обучения, архитектуру нейронных сетей (нейроны, синапсы, веса), а также технологии виртуальной и дополненной реальности (VR/AR).

Ключевые практические советы

  1. Программирование и алгоритмы: регулярно практикуйтесь в чтении и трассировке чужого кода. В тестовых заданиях часто требуется определить значение переменной после выполнения фрагмента программы на Python или C++.
  2. Веб-проектирование и мультимедиа: повторите синтаксис основных HTML5-тегов, правила каскадных таблиц стилей (CSS) и базовые принципы видеомонтажа (таймлайн, ключевые кадры, аудиодорожки).
  3. Контекстные задания: тренируйтесь анализировать варианты SQL-запросов к предложенным фрагментам баз данных или интерпретировать графики сетевого трафика.

Примечание редакции Class-KZ: Представленный онлайн-тренажер подготовлен на основе открытых спецификаций НЦТ РК для самостоятельной проверки знаний. Он помогает учителям информатики оценить свой уровень подготовки и выявить темы для повторения перед официальным ОЗП.

Полезные материалы для подготовки

Пробное ОЗП — бесплатное онлайн-тестирование по категориям

Поделиться с друзьями
Class-KZ